Deux classifications sont actuellement admises par la communauté des didacticiens:
- soit la didactique est classée comme une des sous disciplines des Sciences de l'Education
- soit la didactique est partie intégrante de la discipline mère. Dans ce cas, elle représente le volet relatif aux dimensions et aux spécificités éducatives liées à cette discipline (exemple de dimension éducative lié à une thématique ou à un concept: évolution historique et épistémologique, transposition didactique, conceptions, ingénierie d'enseignement, situations et stratégies d'enseignement, processus de résolutions, argumentation, débats socio-cognitifs ..., aspects et influences (socioculturelles, politiques, économiques.),…)
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